חונכות
כלי הדרכה לארגון הלומד

איך להעמיק את הידע הפנים ארגוני ?
איך להשביח את ההון האנושי הקיים בארגון ?

במרבית הארגונים התפתח עם השנים מאגר ידע אדיר הכולל נורמות, דרכי התמודדות ופתרון בעיות, ידע טכנולוגי, התנהלות תקשורתית ודיווחית ועוד כהנה וכהנה. מאגר ידע זה אגור במוחם של העובדים הוותיקים והאתגר הגדול הוא להפיץ ידע זה לעובדים החדשים, לשמרו, להעמיקו ולחזקו.
שיטה יעילה ופשוטה להפליא היא החונכות (=מנטורינג).
מנטורינג הוא ייעוץ, הדרכה רוחנית, לימוד הדרך.
מקור המונח הוא ביוון העתיקה.
הספר "אודיסיאה" של הומרוס מספר על אודיסאוס, מלך איתאקה, שיצא למלחמת טרויה. בהיעדרותו הוא הפקיד את ממלכתו בידי ידידו ששמו היה מנטור. בין יתר תפקידיו מילא מנטור גם את תפקיד המחנך של יורש העצר, בנו של אודיסאוס, טלמכוס.

חונכות היא חלק חשוב מהאסטרטגיה הארגונית. ביכולתו להשביח עובדים צעירים, לשמר את התרבות הארגונית, ולהגביר את הידע והכשרון של עובדים וותיקים.
השיטה משתמשת בזיכרון הארגוני רב הערך של העובדים הוותיקים המנחילים אותו לדור הצעיר.
העבודה נעשית בזוגות והכרח הוא שישררו ביניהם הערכה, אמון וכבוד הדדי.
חונכות היא תהליך אופטימי, משתף ומפתח. שני הצדדים מרוויחים מהתהליך כאשר החניך בונה ידע עיסקי חדש והחונך מתמלא באנרגיות מחודשות, לומד את שפת הצעירים ומצליח לשמר רעננות ועדכניות.

עובדים צעירים ישתלבו מהר יותר ויעיל יותר בהוויה הארגונית ועובדים וותיקים יזכו בהגדרות עצמיות רחבות יותר מאשר תארי תפקיד או מיקום היררכי וימירו אותן במונחי תוכן, ניסיון וידע נצבר.
תרבות חניכה היא חלק מפיתוח עובדים ולעיתים היא חשובה יותר מקורסים והשתלמויות.

אבל היתרון העצום של החונכות אינו מסתיים כאן. החניכה היא קשר יציב ואינטימי בין שני אנשים האופף אותם במעיין קרום חצי חדיר המשמש כבלם לזעזועים הקורים בסביבת הארגונית. וכך, כאשר ישנם שינויים ארגוניים מהפכניים, הקרום משמר את היציבות התחושתית של העובדים שמשפיעה באופן ישיר על היציבות התעסוקתית שלהם. הווה אומר, שלארגונים העובדים בשיטת החניכה יש חסינות גבוהה יותר בשימור עובדים במצבי שינוי ארגוני.

התרבות המערבית המודרנית מאמצת בחום אופנות חדשות וסוגדת לצעירים- הגיע הזמן לתת את הכבוד הראוי לוותק וניסיון וליהנות, במקביל מהיתרונות העצומים של השיטה .